Toàn cảnh hội nghị

Tại buổi làm việc, Ban Giám hiệu nhà trường đã báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học 2025–2026 (đến thời điểm tháng 4/2026) và phương hướng nhiệm vụ từ nay đến cuối năm học.

Theo báo cáo, năm học 2025–2026, Trường THCS Nga Trường có 8 lớp với tổng số 274 học sinh, trong đó khối 6 có 53 học sinh, khối 7 có 74 học sinh, khối 8 có 75 học sinh và khối 9 có 72 học sinh; có 3 học sinh khuyết tật, không có học sinh bỏ học. Tổng số cán bộ, giáo viên, nhân viên là 21 người, gồm 2 cán bộ quản lý, 17 giáo viên và 2 nhân viên; trong đó có 20 người trình độ đại học, 1 người trình độ cao đẳng. 100% giáo viên thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn; giáo viên giỏi cấp trường đạt 100%, giáo viên giỏi cấp xã đạt 3/3 chỉ tiêu.

Đồng chí Đào Văn Bằng – Hiệu trường Trường THCS Nga Trường báo kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học 2025–2026 (đến thời điểm tháng 4/2026) và phương hướng nhiệm vụ từ nay đến cuối năm học

Về cơ sở vật chất, nhà trường hiện có 3 khu nhà và 1 nhà kho cũ; khu phòng học mới gồm 10 phòng học hiện đại đã được đầu tư và đưa vào sử dụng; khu phòng học cũ gồm 8 phòng bố trí các phòng bộ môn và thư viện. Hạ tầng công nghệ thông tin cơ bản đáp ứng yêu cầu dạy học với hệ thống tivi thông minh, màn hình tương tác được trang bị đầy đủ; tuy nhiên phòng Tin học hiện chỉ còn 10 máy tính hoạt động, thiết bị dạy học cho khối 8, khối 9 còn thiếu, khu giáo dục thể chất mới chỉ đạt mức tối thiểu.

Trong năm học, nhà trường tập trung nâng cao chất lượng giáo dục đại trà, chất lượng mũi nhọn, giáo dục kỹ năng sống và đặc biệt là chất lượng ôn thi vào lớp 10 THPT cho học sinh lớp 9. Kết quả học kỳ I cho thấy chất lượng đại trà tiếp tục được nâng lên với 33 học sinh xếp loại học lực tốt (12,04%), 127 học sinh khá (46,35%), 102 học sinh đạt mức trung bình (37,23%), chỉ còn 12 học sinh chưa đạt (4,38%). Về hạnh kiểm, có 254 học sinh xếp loại tốt, chiếm 92,7%; 20 học sinh xếp loại khá, không có học sinh xếp loại trung bình.

Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi đạt nhiều kết quả tích cực. Đến tháng 4/2026, nhà trường có 1 giải khuyến khích học sinh giỏi khoa học kỹ thuật; 2 giải khuyến khích học sinh giỏi thể dục thể thao cấp tỉnh; trong kỳ giao lưu học sinh giỏi văn hóa khối 6, 7, 8 cấp xã có 21/25 học sinh đạt giải, gồm 7 giải nhất, 8 giải nhì, 4 giải ba và 2 giải khuyến khích.

Đối với học sinh lớp 9, nhà trường xác định đây là nhiệm vụ trọng tâm nên đã phân công giáo viên có năng lực, tâm huyết trực tiếp giảng dạy các môn thi vào lớp 10 gồm Toán, Ngữ văn và Tiếng Anh; tổ chức dạy miễn phí 2 buổi/tuần ngay từ đầu năm học theo đúng Thông tư 29 của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Nhà trường đã tổ chức 3 lần thi thử cấp trường và 2 lần thi thử cấp cụm xã để đánh giá chất lượng, điều chỉnh kế hoạch ôn tập; đồng thời tổ chức họp phụ huynh 2 lần, tăng cường tư vấn hướng nghiệp và phối hợp chặt chẽ với gia đình nhằm nâng cao hiệu quả ôn thi.

Công tác xây dựng trường chuẩn quốc gia tiếp tục được quan tâm. Tháng 12/2025, Trường THCS Nga Trường đã được Sở Giáo dục và Đào tạo công nhận đạt kiểm định chất lượng giáo dục mức độ 2 và trường chuẩn quốc gia mức độ 1. Công tác phổ cập giáo dục THCS, xóa mù chữ đạt mức độ 3; 100% học sinh hoàn thành chương trình tiểu học vào học THCS.

Tại buổi làm việc, nhà trường cũng kiến nghị UBND xã tiếp tục quan tâm đầu tư cơ sở vật chất như bổ sung máy tính cho phòng Tin học và thư viện điện tử; xây dựng khu giáo dục thể chất, nhà đa năng; sửa chữa, xây mới hệ thống tường rào phía sau đã xuống cấp; đầu tư phòng bộ môn khoa học tự nhiên; đôn đốc nhà thầu sớm hoàn thiện các hạng mục còn thiếu của công trình trường học mới.

Đồng chí Đào Ngọc Đức – Phó Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch UBND xã phát biểu kết luận buổi làm việc

Phát biểu kết luận buổi làm việc, đồng chí Đào Ngọc Đức – Phó Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch UBND xã ghi nhận và đánh giá cao những kết quả mà tập thể cán bộ, giáo viên nhà trường đã đạt được, đặc biệt là việc duy trì nền nếp chuyên môn, nâng cao chất lượng giáo dục đại trà và thành tích trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi.

Đồng chí nhấn mạnh, giáo dục là nhiệm vụ trọng tâm, có ý nghĩa lâu dài đối với sự phát triển của địa phương. Nhà trường cần tiếp tục phát huy tinh thần đoàn kết, nâng cao trách nhiệm của đội ngũ cán bộ, giáo viên; bám sát từng đối tượng học sinh để có giải pháp phù hợp, nhất là đối với học sinh lớp 9 chuẩn bị thi vào lớp 10 THPT. Việc ôn tập phải được thực hiện quyết liệt, khoa học, hiệu quả, phấn đấu nâng cao tỷ lệ học sinh đỗ vào các trường THPT công lập.

Đồng chí cũng yêu cầu các bộ phận chuyên môn của xã phối hợp chặt chẽ với nhà trường trong việc rà soát, tham mưu tháo gỡ khó khăn về cơ sở vật chất; đồng thời tăng cường công tác phối hợp giữa nhà trường – gia đình – xã hội trong quản lý, giáo dục học sinh, xây dựng môi trường học tập an toàn, lành mạnh, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trên địa bàn xã Ba Đình.